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  • 桑蒂肘

    学生档案

    桑蒂肘

    校友
    “这个项目帮助我取得了现在的成就, 让我去上大学, 在我从教育课程到英语的各种课程中真正测试了我的智力, 等等. 该项目课程指导他们 他们都很友好,很乐意在课堂上帮助我. 上大学最好的事情就是学习新的学科,与朋友和教授交流. "

    麦迪逊史密斯

    学生档案

    麦迪逊史密斯

    校友
    “通过这个前沿项目,我学到了很多东西,我学会了如何独立. 尖端项目是我可以成长和成为的地方, 在这里,我可以做我自己,(而且)可以接受各种各样的工作经验. 《GPK电子游戏》杂志给了我很多工作经验,让我的简历更有说服力。”

    Kody Funmaker

    学生档案

    Kody Funmaker

    当前的学生
    “前沿项目帮助我在我不擅长的领域取得更大的成功. 这个项目里的人在很多方面都很有帮助. 我想我在别处找不到这样的帮助.”

    山姆密不可分

    学生档案

    山姆密不可分

    校友
    “我是这个项目的大使. 《GPK电子游戏》教会了我独立, 尊重他人, 找到我是谁, 成为我朋友和其他学生的拥护者. 我最喜欢的部分(尖端项目)就是了解所有的员工. 他们总是支持我们,(我觉得)我们是一家人."

    前沿项目

    的 前沿® 埃奇GPK电子于2007年进行了试点. 这是威斯康辛州四年制大学第一个为智力和发育障碍人士提供全面包容的大学体验的项目. 自成立以来, 该项目持续增长,并提供个性化的全面服务,以支持学生的学术, 学生住房, 社会经历, 和实习/实习. 我们目前每学年招收28名学生. 我们的项目已经扩大到包括两个额外的项目:大学预科和校友计划. 这是埃奇GPK电子多米尼加传统的一部分, 学生们学习正义的价值观, 同情, 真理, 社区, 和伙伴关系. 通过这些价值观, 学生有机会在校园和麦迪逊社区体验公民参与.

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